年级写人的作文

时间:2024-03-11 16:37:31
年级写人的作文汇总8篇

年级写人的作文汇总8篇

在我们平凡的日常里,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的年级写人的作文8篇,希望对大家有所帮助。

年级写人的作文 篇1

开学了,我升入三年级,这可是在令我高兴啊!因为很多东西都是新的:老师全换成新的了;教室换成新的了;书本也换成新的了;特别是我班又来了一位新同学,这在我们这个小小的山里小学可是特大新闻了。

我特别喜欢这位新同学――胡彦邑。她是新调来的柴老师的女儿,在我们班个子是最高的了。她长得白白胖胖的,两个脸蛋红扑扑的,淡淡的眉毛下面,两只眼睛闪闪发亮。

她读书可好听了。读书的声音响亮,清脆悦耳,吐字清晰、流畅,很有感情,就像电视里的播音员一样。连杨老师都夸她书读得好,比老师都好呢。这可令同学们羡慕了!我想:我要是把书读的像她一样,那该多好啊!老师对我们说:“只要好好学,勤读书,读书水平就会飞速增长,赶上胡彦邑同学也是有可能的。”我下定决心,一定好好读书,多练习,争取赶上她。

现在,我和她成了好朋友,她教我怎么读好重音,怎么停顿,怎么读好语气。我们成了形影不离的好朋友。

年级写人的作文 篇2

她的个子中等,瓜子脸,有一双大眼睛,目光炯炯有神,长长的睫毛微微翘起,乌黑亮丽的头发,扎了一个马尾辫,走起路来一晃一晃的,好看极了。她喜 ……此处隐藏2119个字……讲完了,下课铃也响了,老师说:“同学们,下一次我们继续讲名人故事,请大家回去准备一下。”老师说完,同学们异口同声地说:“好!”

下课了,同学们都跑到操场上做游戏,有的赛跑,有的玩游戏,有的跳绳,而我只看到王子漪坐在教室里安安静静地看书,我不明白她为什么不出去玩。于是,我就走到她面前,问:“你怎么不去玩呀?”她说:“看书是我最快乐的时候,所以我要多读书。”我暗自下定决心:我要向她学习!

从那以后,我就像王子漪一样做一个爱读书的孩子。

年级写人的作文 篇8

我的妈妈是个平凡的人,穿着朴素,从不打扮自己,她说把省下来的钱好好培养儿子,妈妈性格耿直、温柔善良,是个典型贤妻良母,可她也有不平凡的时候。

记得小时候,我大概四五岁吧,和几个熟悉的小朋友,在楼下的院子里玩,那时已是傍晚。老式小区路灯也不多,我们跑的正欢,只听“哇!”的一声,一个小女孩摔倒了,她的妈妈和我的妈妈都箭一样飞奔过去,扶起小女孩一看,门牙磕掉了,嘴巴上和下巴上全是血。小女孩的妈妈也哭了,我的妈妈说:“别怕,赶紧送医院看看。”小女孩的妈妈穿的是高跟鞋,走得不快,妈妈心急如焚的抱起小女孩,并让别的阿姨看我一下,就向医院的方向跑去,小女孩的妈妈紧跟其后。我看妈妈不管我了,就哭了,可妈妈没回头,过了好一会儿,妈妈才回来,走路有点怪异,原来妈妈太着急了,送那个小女孩去医院的路上有个小坑没注意到,把脚崴了,妈妈满头是汗的走过来紧紧地抱住正在大哭的我。 在我的记忆中,妈妈特别乐于助人。她时常会帮助小区里的老人们提些重东西,当老人们连声道谢时,她总会说:“年轻人多的就是力气,没关系。”妈妈就是用这些朴实的话语书写自己平凡的人生。

这就是我的妈妈,心中充满爱的妈妈。

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