我们班的写人作文
在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的我们班的写人作文，欢迎大家分享。
我们班的写人作文1小机灵——朱玲玉
为什么说朱玲玉是小机灵呢？这是有来头的。三年级第一学期，语文施老师走进教室，“啪”的一声，把一大叠试卷扔在桌子上：”这次的语文分数太糟糕了，太糟糕了！“朱玲玉马上接嘴：”赤豆糕，定胜糕，下回语文不糟糕！“”扑哧“全班同学和施老师哈哈大笑。
小邋遢——沈廷轩
”裤子毛衣一条线，外套衬衫没领口。“每说到这样一句话，我们班的同学总会想到一个名字——沈廷轩。上课的时候，每当老师向他提问时，见不着人影——跑到地上去了，引得全班哄堂大笑。打饭时，他从来只要肉，米饭，而且每样都打三份，每到这时候，老师总会说‘你的衣服和裤子可以算得上是世界七大奇迹了。’
数学达人——洪俊烨
说起我们班的数学达人，我们一定会回答”洪俊烨！“这样说吧，他一年级会加减乘 除，二年级会小数点，三年级会奥数。有一次，他问我：”1，2，3这三个数合起来最大的数是多少？“”当然是321啦！我满不在乎地说。可他偏要问我方程式是多少，我回答不上来了，他的手里拿着IP试纸，好像非常爱科学似的。我们班的同学就是这样，各有各的性格，也有自己的脾气。
我们班的写人作文 ……此处隐藏5015个字……弓着背，眼睛一会儿看上面，一会儿看下面。过了一会儿再把书放在腿上，翻到第一页，认真地看了起来。小马对书很着迷。有一次我叫她和我一起玩，她在家里看了很久才下来，但是她一下来很没精打采。她说不想玩，想看书。我说：“你跳一会儿绳吧。”她说不想跳绳，但还是想看书。听说有时候不让她看书，她就不吃饭呢。
她可真爱看书!同时，她唱歌很好听，画画也画得很好。我一定要学习她的优点，不仅要做一个小书虫，也要多多积累自己的优点。
我们班的写人作文15人的一生会遇见形形色色的人，可能是辛勤劳动的清洁工，也可能是温柔可爱的小妹妹，他们或多或少会给我们带来一些不同的影响，今天，我要好好讲一讲我们班的“大学霸”。
在我看来，她哪哪都好，各方面都优秀。课堂上老师问了一道难度很高的语文题，题目是：《跳水》这一课为什么以“跳水”为题？当我们所有人托着腮帮子，眉头拧成一股绳，冥思苦想的时候，一个响亮的声音从教室后面传了出来，“老师，我知道。”老师看向了她，充满期待地说：“哦？那你试试。”她从容地站了起来，淡定地拿起书，自信地说：“‘跳水’既是事情发展的结果，又是贯穿全文的关键。”“完全正确，回答问题条理清晰，大家要向我们班的‘大学霸’学习啊！”老师说着还给了她掌声。
她，“大学霸”这个称号不仅体现在语文课，还体现在全科成绩上，她从不偏科，每一科都很优秀。我认为她能取得好成绩不是因为一时兴起而去学习，而是因为一直都在努力坚持。学习这件事，真的考验自己的自觉性，只要你步伐不停，你会一直保持，别人要想超过，那可得费一番功夫。
我始终相信“天生我材必有用”。我要向“大学霸”看齐，继续努力，抓住今天的每一分、每一秒，去迎接明天的灿烂辉煌！
