风波小学作文

风波小学作文

在日常学习、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的风波小学作文，欢迎阅读与收藏。

那天是星期二，有美术课。

丁零零，美术课上课了。我附近的一位同学忘了带蜡笔，我只好把我的蜡笔送入虎口。这盒蜡笔是我西新买的，本来是想不借他的，因为他是我们班上赫赫有名的“丢东西大王”不管什么东西只要一到他手上在一眨眼的工夫就会被他给弄丢了。他也是有名的“搞破坏博士”哪样东西到他手上只有死路一条。他呀，也是全年级有名的“暴力专家”，只要谁惹他了他就会去教训那个人，总是用暴力解决事情的。我无可奈何地借了他蜡笔。

下课了，等美术老师走出了教室，教室里就开始热闹起来。那个同学把蜡笔还来时脸上有些忐忑不安，我觉得不对劲，就连忙打开蜡笔盒子，“不会吧！”我大叫，差点把老师也招来了。教室里的同学都纷纷围了过来，原来我的新蜡笔被他搞得面目全非。我生气地问他：“这几支蜡笔怎么快用没了？”他告诉我：“因为这几支用来涂底色的。”“那么这几支怎么断了？”我被气地火冒三丈。“只能怪它们长得太瘦了。”“我呸，”我马上反驳，“秀逗，蜡笔怎么会自己长呢。”我又说：“还有几支呢，到哪去了，不会~~~”“恩，还有几支被我一不小心给弄丢了。”“没了，这，这可是我刚买的呀，我连自己也还没有用过呢，就这样被你弄丢了？”

后来，我才知道那些学生等了大约十分钟的时间，总算吃到了午饭。

下午第二节课刚下课，忽然，我又觉得饿了。谢天谢地！学生服务部的两位老师抬来了一箱面包，给我们每人都发了一袋。这下，我们的肚子可不会再唱“空城计”了！

今天，学校停了电，掀起了这样一场风波，让我看到了伙伴们天真的一面。

我是我们这一组的科学小组长。一天，我检查背诵 作业时，发现我的同桌没有背。我正打算报告老师，同桌拉住我说：“好组长，看在我们是同桌的份上，饶过我吧。下次我一定改正。”我想，不让老师批评，怎么 会长教训呢？我还是报告了老师。老师果然批评了他。他气呼呼地对我说：“哼，等着瞧！”

中午的时候，老师让我们把自己座位下面的废纸捡干净。我捡完后就开始写作业，同桌脚下很多废纸，却没有捡。我提醒他把座位下的废纸捡起来。他不情愿地说：“好——吧！”看他猫下腰，我就继续写作业。

放学了，我收拾书包准备回家时，发现我的书包里竟然都是废纸。我气愤极了！心想：一定同桌干的“好”事！我愤怒地对他说：“这是怎么回事？”同桌嬉 皮笑脸地说：“我怎么知道！你的书包是聚宝盆——专门聚废纸。”说完，他就哈哈大笑起来。看着他那得意洋洋的样子，我既生气又委屈，忍不住掉下了眼泪。

第二天，我们各自生闷气，谁也不理谁。上科学课时，老师叫我同桌背书，他背的很好，我格外惊讶，老师也表扬了他。下课后，同桌对我说：“我认识到了你对我要求严格也是为我好，对不起，我不应该往你书包里放废纸。我们和好吧！”我见他脸红彤彤的，态度很诚恳，便笑了起来。

一场小小的废纸风波就这样结束了，我和同桌的友谊也加深了。