以倾听为话题的演讲稿

时间:2023-12-14 04:19:22
以倾听为话题的演讲稿

以倾听为话题的演讲稿

使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在当下社会,能够利用到演讲稿的场合越来越多,那么你有了解过演讲稿吗?下面是小编帮大家整理的以倾听为话题的演讲稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

以倾听为话题的演讲稿1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

芸芸众生,悠悠千年,何处觅得“历史”?当我在探索先人们创造的奇迹时,能从中找到什么呢?从中又学到了些什么呢?现在又该做些什么呢?大江东去,浪花淘尽,已而物是人非,昨日英雄安在?回溯历史,展开历史的面纱,与天地俱存,与日月同行,方才发现:历史俱在书中。

唐诗宋词是历史的象征,文人墨客将自己的情感寄托在诗词歌赋中。春愁秋恨,伤春悲秋,感时伤逝,离愁悲恨,羁旅行役,感士不遇,莫名的惆怅与哀伤,乃至国破家亡的巨大伤痛,无不在春暮秋凉时节一起迸发,词人“泪眼问花”,而花们的回答也是“槛菊愁烟兰泣露”。

“采菊东篱下,悠然见南山”,我隐隐约约看见陶渊明伫立在山边,用秋思对话夕阳。秋风传韵,飘散着一股淡泊的隐逸之气。陶渊明的悠然不仅属于人,也属于山,人闲逸而自在,山静穆而高远。在那一刻,似乎有共同的旋律从人心和山峰中一起奏出,融为一支轻盈的乐曲。我很佩服陶渊明的“不为五斗米折腰”的精神,即使他带来的后果是如此艰苦的生活,但他也无怨无悔。这是历史的精神。

“何须浅碧深红色,自是花中第一流”,李清照盛开在万紫千红的宋词 ……此处隐藏3260个字……要不要一起去吃饭,他抬头看了我一眼,眼神很失落,对我说:“你愿意听我说一下吗?”我看得出他的眼神里充满了渴望很伤心的心情。于是我坐到了他旁边的位子上,开始听他诉说。

此时教室里只剩下我们两人,只有他的声音,在教室里回荡,而我也从他低沉的诉说中明白了事情的经过,他的父亲生病需要动手术,现在还在医院住院,他很担心,但又没有办法,因为担心父亲导致他的成绩有所下降,他不知道该怎么办,想找个人倾诉,于是找到了我。我在他说的时候没有插话,只是静静地坐在旁边,静静地听他诉说,末了,他对我说:“谢谢,你真是个好人”。

我愕然,我又没有帮到他什么,甚至都没有说一句安慰鼓励他的话,我问他:“为什么谢我?我又没能帮到你什么”。他笑了笑说:“谢谢你能够听我说,这就值得我谢”。后来,他和我成了很好的朋友,有什么事也喜欢找我诉说,我也只是像那次一样静静地听他诉说,这对我而言实在是不算什么,可是对他却是莫大的安慰,这就是倾听的魅力。

有人说过:“嘴巴可以为你赶走敌人,而耳朵可以为你带来朋友”。我觉得很有道理,巧舌如簧最终会伤到别人,而默默地倾听可以让你获得更多的友谊,在生活中你一定有过这样的经历,当你向你的朋友或他人说某件事的时候,如果对方根本就心不在焉或者与你争论不休的话,你是会愤怒,还是生气?我不知道,但你一定会不高兴,这是绝对的,因为这是不尊重你的行为,而如果他很认真地听你把话说完,你是不是会视他为知已呢?这些都是生活中的小事,但却还是这些小事构成了我们的生活,只有注意了并且做好了这些小事,我们的生活才会更美好。

生活中喋喋不休的人之所以会受到人们的厌恶,是因为他们大部分的时间都用来说了,没有时间用来倾听,不会倾听的人,又怎能获得别人的尊重呢?

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