班级管理经验交流发言稿

时间:2023-12-30 06:22:12
班级管理经验交流发言稿

班级管理经验交流发言稿

随着社会不断地进步,越来越多地方需要用到发言稿,发言稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。那么发言稿一般是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的班级管理经验交流发言稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

班级管理经验交流发言稿1

尊敬的各位领导、老师们:

大家下午好,我是担任七年级五班的新手班主任——谭玉莹,很开心今天有机会和大家分享我入职这一个多月的成长心得,让我也借此机会听听其他有经验的老师、领导的代班经验。

在经过了全省教师招聘考试的一系列工作之后,我终于成为了一名正式教师,纵使过程艰辛、结果还跟预期有些偏差,但能够顺利实现现阶段的目标仍是很开心的,同样也对未来的教学生涯充满期待。

虽然到学校的时间还比较短,但这段时间我和学校各部门领导、同事的相处中,深感大家对我们新教师的欢迎和热情,这种欢迎和热情体现在方方面面。这些对我们年轻教师,尤其是离家工作的外地教师来说是一种关心和关怀,让我们在这里工作能一直放心和安心。

新教师需要迅速的成长。学校委以重任让我担任七五班班主任,刚开始对于没有经验的我,办公桌上每一次手机震动、微信的消息提醒,毫不夸张的说都会让我有如临大敌,生怕某个家长听到孩子说上课不满意的话,用质问的口吻怀疑我的工作,对于刚上任接手班级,我需要迅速了解学生的情况、加入家长群、处理同学关系等等,还要备语文、历史等学科,事情很杂很多 ……此处隐藏22810个字……任要明确要细致,让班委各司其职,无缝隙管理。班规定的越有操作性,就越能发挥班干部的作用。

比如各项事情如:日常值日、教室大扫除都责任到人;电灯,门窗的开关有专人伺候;教室墙壁和黑板报有专人管理。甚至每天的自习课有固定的班干部值日,对班上每一件事要专人负责。

三、学生心理辅导

1、每周的班会课要利用好,可以借助网络,也可以借助学校一些助学读本和杂志;还也可利用自己的学科知识展开一节生动有趣的学科实验。

咱们学生手头有的书本:健康读本,订阅的各种杂志;

网络上的优秀歌曲,优秀电影,微电影;

数学的实验手册

学生心理辅导

2、将学生发生的的问题作为教育契机,进行心理辅导。

(张轩浩的例子;孙雨晴的例子)

遇事首先要冷静,对学生惩罚要严厉,但是心理上要温暖他。

当在家长那遇到阻力的时候,还是要冷静,记住处理问题是目的,情绪发泄没有用。

我发现咱们学校的很多学生和家长都是受不正常的三观影响很深刻。其实学生还是处在可塑期,了解他的家庭背景,多和她沟通,是能够改变她的三观的。(丁佳楠的例子)

四、考试激励政策

1、提出奖励目标:既要奖励优生,又得兼顾全班。

一定要让每个人都看到希望。

2、推行“赏识”教育,让学生在表扬中进步。

3、对于退步的学生一定要帮其找到学习动力。

4、言传身教,身体力行。

在对待班主任工作上,我始终坚信用力干只能干出合格,用心干才会干出优秀。以上就是我对班主任工作的一点点认识,讲的不好的地方请各位老师多多指教。

谢谢大家!

《班级管理经验交流发言稿.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式