语文必读成语

语文必读成语

成语是指人民群众长期以来习用的，形成简洁而意思精辟的固定成语。绝大多数是四个字组成，也有三个字或于四个字的，如“下马威”、“鸟兽散”、“无风不起浪”、“一年之计在于春”等。

成语的来源是多方面的，主要有下列几种：

（1）从古代寓言中来的。如“自相矛盾”、“拔苗助长”等。

（2）从历史故事中来的。如“草木皆兵”、“纸上谈兵”等。

（3）从古典作品的辞句中来的。如“一鼓作气”、“山穷水尽”等。

（4）从民间口语中来的。如“一刀两断”、“七手八脚”等。

此外，还有近几十年来出现的一些类似成语，或正向成语方向发展的词组，如“大是大非”、“分秒必争”、“排除万难”等。

成语结构紧密，文字简练，寓意深刻，富有表现力。恰当地使用成语，可以增强语言的表达效果。

在使用成语时，必须注意：

（1）成语是固定词语，它的使用等于一个词。因此，不能把一个成语拆开来使用。

（2）有些成语表示什么意思，是约定俗成的，不能照字面推测。如“青出于蓝”只能解释为比喻为：学生超过老师，后人胜过前人。

（3）有些成语含有褒贬义，使用时要加以辨析，不能乱用。如“自食其力”和“自食其果”，一字之差，前褒后贬，意思就不同了。

（4）成语的结构比较严密、固定，一般地说，不能随心所欲地更换字、词或变动其结构。如“三心二意”不能改成“二心三意”，“闭门造车”不能改为“闭门造船”。

附：成 ……此处隐藏918个字……9.趾高气扬

240.纸上谈兵

241.志同道合

242.置之不理

243.忠言逆耳

244.装聋作哑

245.自暴自弃

246.自力更生

247.自投罗网

248.自相矛盾

249.坐井观天

250.坐享其成

1.成语的使用其实就是看成语的各个方面和句子的各个方面是否协调。这种协调就是成语的意思、范围、程度、色彩、搭配是否和句子的'各个方面协调。

2.成语的考查着重于使用,“使用”意味着要动态地掌握成语的意思,即必须结合句子的具体语境来考察成语的使用。

3.成语的正确使用有两个前提:一是准确而全面地掌握成语;二是准确而全面地分析语境。

4.成语中的语境是经过命题者强化了的语境,是命题者根据所考的成语的一些特殊点设计的,所以要详审语境,注意其整体性和联系性。要能从句子中找到语境(命题者)的暗示点,找到解题的突破口。

5.从历年高考的情况来看,试题中出现的成语除个别(如美轮美奂、薪尽火传、不孚众望、等量齐观、胼手胝足、遇人不淑、白头如新、高山仰止、头 角峥嵘等)较生僻外,绝大部分是在报纸杂志上经常出现而且容易用错的。所以,我们在进行成语复习时,不能见难就钻,应当注意的恰恰是那些常见而易错的成 语,这样才会取得比较好的复习效果。

6.复习要特别留心有几个意义的成语,不要因熟知一种含义而忽略另外的含义导致判断失误。以前考过的,后来的高考题仍然可以考,其他省市往年考过的,在第二年的另一个省市的试题中仍可能出现,所以高考题中出现的成语或熟语仍是重要积累内容。